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TUhjnbcbe - 2020/9/7 18:25:00
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罗巴切夫斯基曾说过:“任何数学分支,不管多么抽象,有朝一日都要应用于真实世界的现象”,要体会数学的魅力还必须把数学思维迁移到其他学科的学习直至实际问题的解决。比如数学建模在其中就担当了重要角色,它通过把实际问题从数学角度加以分析、解答,让学生近距离地体会数学的妙用。而建立微分方程就是一种数学建模方法。教学中应适当引入相关例子,激发学生的好奇心和求知欲,让学生明确日后受益更多的可能首先是所积累的数学思维方式,而后是具体的数学知识。在崇尚科学的时代,微积分不应充当把学生淘汰出通向科学领域的“过滤器”,而应成为鼓励学生学习科学的“助推器”。


公元前521年,孔子的得意门生颜回去世,享年40岁,孔子悲痛欲绝。因在孔门众多弟子中,颜回是被孔子称赞最多的一个,孔子不仅赞其“好学”,而且还以“仁人”相许。

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